Estilos de aprendizagem: aprendizagem holística ou global

Goutyne
By Goutyne
Estilos de aprendizagem aprendizagem holistica ou global

Você é acusado de sonhando acordado enquanto faz sua lição de casa? Você gosta de ficar sozinho, só para pensar? Nesse caso, você pode ser um aprendiz holístico.

Existem muitas diferenças de opinião quando se trata de estilos cognitivos. Alguns pesquisadores apóiam a noção de dois tipos de métodos de processamento para cérebros chamados holístico e analítico alunos.

Quais são as características de um pensador holístico?

Às vezes, nos referimos aos alunos holísticos como o tipo de aluno que é profundo e contemplativo. Esse tipo de aluno —, o super-inteligente que às vezes parece disperso e desorganizado — às vezes pode ficar irritado com seu próprio cérebro.

Os cérebros holísticos precisam levar um tempo para encontrar um novo conceito ou um novo pedaço de informação. Demora um pouco para uma pessoa de pensamento holístico permitir que novos conceitos “afundem”, para que possa se tornar frustrante para alguém que não entende que isso é natural e perfeitamente correto.

Se você já leu uma página e sentiu que estava toda confusa na sua cabeça após a primeira leitura, apenas para descobrir que as informações começam lentamente a se unir e fazer sentido, você pode ser um pensador holístico. Aqui estão mais algumas características.

  • Eles se concentram nas informações e fazem comparações mentais constantes quando encontram novos materiais.
  • Eles gostam de comparar novos conceitos com conceitos que já conhecem, mesmo quando lêem, usando imagens mentais, símiles ou analogias.
  • Por causa do constante “pensamento sobre o pensamento”, os tipos de cérebro holístico parecem frustrantemente lentos quando se trata de responder perguntas. Essa é a característica que faz os alunos relutantes em levante as mãos na aula.

Mas os alunos holísticos não devem ficar muito frustrados com o processo aparentemente lento de aprendizado. Esse tipo de aluno é particularmente bom em avaliar e quebrar informações. Isso é muito importante ao realizar pesquisas e escrever documentos técnicos como o ensaio do processo.

Depois de decidir que você é um aprendiz holístico, você pode usar seus pontos fortes para melhorar sua habilidades de estudo. Ao se concentrar em seus pontos fortes, você pode obter mais tempo de estudo.

Você é um aluno holístico ou global?

Uma pessoa holística ( de quadro geral ) gosta de começar com uma grande idéia ou conceito e depois estudar e entender as partes.

  • Como um aprendiz global, é mais provável que você responda a um problema com emoção primeiro, em vez de lógica.
  • Você pode aceitar uma equação de álgebra sem entender como ela funciona.
  • Você pode se atrasar muito para a escola porque pensa em tudo. E você pensa enquanto faz tudo.
  • Você tende a se lembrar de rostos, mas esquece nomes. Você pode agir por impulso. Você pode estar bem em tocar música enquanto estuda. ( Alguns alunos não conseguem se concentrar enquanto a música toca. )
  • Você pode não levantar muito a mão para responder perguntas, porque leva um tempo para resolver sua resposta.
  • Quando você finalmente responde, é muito mais completo do que a resposta rápida que você ouviu cinco minutos atrás.
  • É provável que você leia, leia e fique frustrado, e de repente “ entenda. ”

Problemas

Alguns alunos holísticos tendem a esmaltar sobre o material para buscar a grande idéia. Isso pode ser caro. Muitas vezes, esses pequenos detalhes aparecem nos testes!

Alunos holísticos ou globais podem gastar tanto tempo pensando que reagem tarde demais.

Dicas de estudo do pensador holístico

Um aluno holístico pode se beneficiar do seguinte.

  • Preste atenção aos contornos. Se o seu professor oferecer um esboço no início de um novo mandato, sempre copie-o. Os esboços ajudarão você a estabelecer uma estrutura para “armazenar” novas informações.
  • Faça seu próprio esboço. Esta é uma boa maneira de lembrar detalhes importantes que você sentiria falta. A ferramenta visual ajuda seu cérebro a se organizar mais rapidamente.
  • Não pule a introdução ou o resumo. Você se beneficiará ao ler estes antes você leu o livro real. Novamente, é importante que os alunos holísticos estabeleçam uma estrutura antecipada para armazenar e aplicar conceitos.
  • Procure limites. Alunos holísticos podem ter problemas para discernir onde um conceito ou evento termina e outro começa. Pode ser útil estabelecer os pontos concretos de início e término.
  • Peça exemplos. Seu cérebro gosta de fazer comparações, então quanto mais exemplos, melhor. Anote os exemplos, mas rotule-os como exemplos para que você não fique confuso mais tarde. ( Suas anotações tendem a ser desorganizado.)
  • Use imagens. Use fotos e gráficos se forem oferecidos. Ao ler uma longa passagem ou explicação, faça seus próprios gráficos e imagens.
  • Desenhar cronogramas. Essa é outra maneira de criar limites. Seu cérebro gosta deles.
  • Veja as atribuições de amostras. Seu cérebro gosta de usar exemplos como um quadro de referência. Sem eles, às vezes é difícil saber por onde começar.
  • Faça desenhos de conceitos. Quanto mais você puder esboçar e caracterizar conceitos, melhor. Usando partidos políticos como exemplo, você pode desenhar círculos e rotulá-los. Em seguida, preencha subcírculos de crenças e ideologias estabelecidas. 
  • Faça resumos à medida que avança. Há uma diferença entre passivo e leitura ativa. Você precisa se tornar um leitor ativo para lembrar seu material. Uma tática é parar após cada segmento para escrever um breve resumo.
  • Use uma ferramenta de cronometragem. Alunos holísticos podem se deixar levar pensando em possibilidades e perder a noção do tempo.
  • Evite pensar em todas as possibilidades. Alunos holísticos gostam de fazer comparações e encontrar relacionamentos. Não se distraia da tarefa em questão.
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