Marsha Linehan foi quem elaborou a terapia comportamental dialética (TCD), e neste livro ela apresenta a proposta de tratamento voltada aos clientes com diagnóstico de transtorno de personalidade borderline (TPB), embora a TCD não se restrinja ao tratamento desta população. O TPB é um dos transtornos com maior taxa de suicídio consumado e tentativa de suicídio, tornando-o um desafio para o tratamento. Assim, a TCD é uma proposta de intervenção que, inicialmente, objetivou instrumentalizar profissionais para lidar efetivamente com os indivíduos borderline e aqueles que, embora não contemplem o diagnóstico de TPB, apresentam comportamentos suicidas ou histórico de suicídio.
A terapia cognitivo-comportamental (TCC) é uma abordagem amplamente utilizada no tratamento de saúde mental que se concentra na interação entre pensamentos, emoções e comportamentos. “Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática” é um livro abrangente que fornece uma visão geral detalhada da teoria e prática da TCC.
O livro é dividido em três seções. A primeira seção fornece uma introdução completa à teoria por trás da TCC. Abrange os antecedentes históricos da TCC, o modelo cognitivo da psicopatologia e os princípios da reestruturação cognitiva. A segunda seção investiga a prática da TCC, com capítulos sobre avaliação e formulação de caso, técnicas terapêuticas e relação terapêutica. A terceira seção discute a aplicação da TCC a transtornos específicos, incluindo ansiedade, depressão e transtornos alimentares.
No geral, o livro é bem organizado e informativo. Os autores fornecem uma explicação clara e concisa da teoria e prática da TCC, tornando-a acessível tanto para profissionais de saúde mental quanto para indivíduos interessados em aprender mais sobre a TCC. Os exemplos de casos e dicas práticas ao longo do livro o tornam um recurso valioso para aqueles que procuram implementar a TCC em sua prática ou vida pessoal.
Uma possível desvantagem do livro é que ele pode não ser tão abrangente quanto outros livros sobre TCC. No entanto, é um excelente recurso introdutório que cobre os fundamentos da TCC de maneira concisa e fácil de entender.
Em conclusão, “Terapia cognitivo-comportamental: teoria e prática” é um recurso valioso para profissionais de saúde mental e indivíduos interessados em aprender sobre TCC. Os autores fornecem um guia claro e prático para a teoria e prática da TCC, tornando-o uma leitura essencial para quem procura implementar a TCC em sua prática ou vida pessoal.
Em síntese, a despeito das especificidades de cada estratégia, é evidente que elas fornecem recursos cognitivos, comportamentais e dialéticos. A dialética parece ser o princípio norteador da conduta do psicólogo, de muitas das intervenções propostas, e de parte importante do repertório comportamental a ser desenvolvido pelo cliente. As estratégias comportamentais parecem constituir a maior parte das intervenções propostas, e as estratégias cognitivas contemplam bem a necessidade de intervir sobre algumas dificuldades a nível encoberto, como pensamentos e crenças que fazem parte de cadeias de eventos importantes de se intervir.
Por fim, ao analisar os capítulos do manual, é possível observar que a TCD parte de uma demanda clínica frequentemente complexa – comportamentos suicidas e parassuicidas – e apresenta estratégias bem delimitadas a cada questão relevante. Portanto, trata-se de uma abordagem de tratamento bem estruturada, que fornece recursos para aperfeiçoar o repertório de psicólogos para o manejo de casos clínicos considerados de risco e/ou difíceis.