Literatura é um termo usado para descrever material escrito e às vezes falado. Derivado da palavra latina literatura significando “escrita formada com letras”, a literatura geralmente se refere a obras da imaginação criativa, incluindo poesia, drama, ficção, não-ficção, e, em alguns casos, jornalismo, e música.
O que é literatura?
Simplificando, a literatura representa a cultura e a tradição de um idioma ou povo. O conceito é difícil de definir com precisão, embora muitos tenham tentado; é claro que a definição aceita de literatura está constantemente mudando e evoluindo.
Para muitos, a palavra literatura sugere uma forma de arte mais alta; apenas colocar palavras em uma página não equivale necessariamente a criar literatura. A cânone é o corpo de obras aceito para um determinado autor. Algumas obras da literatura são consideradas canônicas, ou seja, culturalmente representativas de um determinado gênero Poesia, prosa ou drama (.
Ficção Literária vs. Ficção Genérica
Algumas definições também separam a ficção literária da chamada “ficção de gênero”, que inclui tipos como mistério, ficção científica, ocidental, romance, suspense e horror. Pense em brochura do mercado de massa.
A ficção de gênero normalmente não tem tanto desenvolvimento de caráter quanto a ficção literária e é lida para entretenimento, escapismo e enredo, enquanto a ficção literária explora temas comuns à condição humana e usa simbolismo e outros dispositivos literários para transmitir o ponto de vista do autor sobre os temas escolhidos. A ficção literária envolve entrar na mente dos personagens ( ou pelo menos do protagonista ) e experimentar seu relacionamento com os outros. O protagonista geralmente chega a uma realização ou mudanças de alguma maneira durante o curso de um romance literário.
( A diferença de tipo não significa que os escritores literários sejam melhores que os escritores de ficção de gênero, apenas que eles operam de maneira diferente. )
Por que a literatura é importante?
As obras de literatura, no seu melhor, fornecem uma espécie de modelo da sociedade humana. Dos escritos de civilizações antigas, como Egito e China, à filosofia e poesia gregas, dos épicos de Homer às peças de William Shakespeare, de Jane Austen e Charlotte Bronte para Maya Angelou, obras de literatura dão insight e contexto a todas as sociedades do mundo. Dessa maneira, a literatura é mais do que apenas um artefato histórico ou cultural; pode servir como uma introdução a um novo mundo de experiência.
Mas o que consideramos literatura pode variar de uma geração para a seguinte. Por exemplo, o romance de Herman Melville em 1851 “Moby Dick” foi considerado um fracasso pelos revisores contemporâneos. No entanto, desde então, foi reconhecida como uma obra-prima e é frequentemente citada como uma das melhores obras da literatura ocidental por sua complexidade temática e uso do simbolismo. Ao ler “Moby Dick” nos dias atuais, podemos entender melhor as tradições literárias da época de Melville.
Debatendo literatura
Por fim, podemos descobrir significado na literatura olhando para o que o autor escreve ou diz e como ele ou ela diz. Podemos interpretar e debater a mensagem de um autor examinando as palavras que ele escolhe em um determinado romance ou trabalho ou observando qual personagem ou voz serve como a conexão com o leitor.
Na academia, essa decodificação do texto é frequentemente realizada através do uso de teoria literária usando abordagens mitológicas, sociológicas, psicológicas, históricas ou outras para entender melhor a contexto e profundidade de um trabalho.
Qualquer que seja o paradigma crítico que usamos para discuti-lo e analisá-lo, a literatura é importante para nós porque nos fala, é universal e nos afeta em um nível profundamente pessoal.
Habilidades escolares
Os alunos que estudam literatura e leem por prazer têm um vocabulário mais alto, melhor compreensão de leitura e melhores habilidades de comunicação, como capacidade de escrita. As habilidades de comunicação afetam as pessoas em todas as áreas de suas vidas, desde a navegação de relacionamentos interpessoais até a participação em reuniões no local de trabalho até a elaboração de memorandos ou relatórios intra-escritórios.
Quando os alunos analisam a literatura, aprendem a identificar causa e efeito e estão aplicando habilidades de pensamento crítico. Sem perceber, eles examinam os personagens psicologicamente ou sociologicamente. Eles identificam as motivações dos personagens para suas ações e veem essas ações por motivos ocultos.
Ao planejar um ensaio sobre uma obra de literatura, os alunos usam habilidades de resolução de problemas para elaborar uma tese e acompanhar a compilação de seu artigo. São necessárias habilidades de pesquisa para desenterrar evidências de sua tese do texto e das críticas acadêmicas, e são necessárias habilidades organizacionais para apresentar seus argumentos de maneira coerente e coesa.
Empatia e outras emoções
Alguns estudos dizem que as pessoas que lêem literatura têm mais empatia para outros, como a literatura coloca o leitor no lugar de outra pessoa. Ter empatia pelos outros leva as pessoas a socializar de maneira mais eficaz, resolver conflitos pacificamente, colaborar melhor no local de trabalho, comportar-se moralmente e possivelmente até se envolver em tornar sua comunidade um lugar melhor.
Outros estudos observam uma correlação entre leitores e empatia, mas não encontram causalidade. De qualquer maneira, estuda a necessidade de programas de inglês fortes nas escolas, especialmente porque as pessoas passam cada vez mais tempo olhando para as telas em vez de livros.
Juntamente com a empatia pelos outros, os leitores podem sentir uma conexão maior com a humanidade e menos isolados. Os alunos que lêem literatura podem encontrar consolo ao perceberem que outros passaram pelas mesmas coisas que estão experimentando ou experimentaram. Isso pode ser uma catarse e um alívio para eles se sentirem sobrecarregados ou sozinhos em seus problemas.